I LIKE TO MOVE IT MOVE IT

Kulturhauptstadt wird Schulhauptstadt! Und das ganze Bundesland dazu!

Im Rahmen von I LIKE TO MOVE IT MOVE IT haben 75 zeitgenössische Theater-, Tanz-, und Performance-KünstlerInnen in 90 Schulen aller Schultypen in Oberösterreich mit über 2000 SchülerInnen und 700 LehrerInnen im Schuljahr 2008/09 über mehrere Wochen hinweg intensiv und prozesshaft im Regelunterricht gearbeitet. Ziel des Projekts war es, mehr Raum für Kreativität im Schulunterricht zu verankern.

Die Erfahrungen der SchülerInnen sowie die Reaktionen der Eltern wurden in einer Reflexionsphase der LehrerInnen, DirektorInnen und KünstlerInnen zu 10 Dogmen für zeitgenössische Theater-Projekte an Schulen zusammengefasst. Das Manifest dogma09 stellt die Leitgedanken vor, die die Basis eines mit den Mitteln der Kunst zu implementierenden Reformprozesses an Schulen proklamiert.

Wenn sich die Schule verändert, verändert sich die Gesellschaft - und umgekehrt.
VolksschülerInnen von heute werden im Jahr 2060 oder auch später ihren Ruhestand antreten. Niemand kann heute sagen, wie die Welt, in der sie bis dahin leben und die sie mitgestalten werden, aussehen wird.
Neben der Kenntnis von kognitivem Wissen werden sie als Erwachsene ganz besonders mit der Herausforderung konfrontiert sein, neue Denkmuster zu wagen und neue Vernetzungen zu entwickeln. Dafür brauchen sie Selbstbewusstsein und Kreativität.

Das große Schulprojekt von Linz09 ermöglichte eine Begegnung zwischen Schule und Kunst, zwischen SchülerInnen, LehrerInnen und SchauspielerInnen, TänzerInnen, ChoreografInnen und RegisseurInnen. Es verknüpfte Kreativität und Bildung, eröffnete Chancen, überschritt Grenzen.

Eine erprobte, kostengünstige Schulreform
Schule, die den Mut hat, sich auf eine offene Begegnung mit zeitgenössischen KünstlerInnen einzulassen, wird nicht nur unentdeckte Talente fördern und fordern, sondern Blickpunkte verschieben - und sie wird vor allem eines: begeistern und zwar die SchülerInnen und die LehrerInnen. Dies könnte einer der effektivsten und somit kostengünstigsten Wege für nachhaltige Reformen sein, die hin zu einer „zeitgenössischen Schule" führen.

Die Idee – die Realisierung – der Ausblick
dogma09 - für zeitgenössische Theater-Kunst-Projekte an Schulen

WAS // Workshops und Performances
WANN // September 08 – Juni 09
WO // Schulen in Oberösterreich
www.i-like-to-move-it-move-it.at

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